嘉諾撒小學價值教育

1.「嘉諾撒小學校本價值教育」

「為了弘揚聖女瑪大肋納嘉諾撒心靈陶育Formation of the heart的理念， 我們因應學生迎接新時代的成長需要，持續調整在本校已擁有十多年歷史的價值教育課程，進行革新及深化。

我們在「生命教育課程」基礎上，把嘉諾撒仁愛女修會三個首要價值觀「感恩、尊重、承擔」，糅合天主教五大核心價值及教育局12個首要價值觀， 滲透嘉諾撒人素質及校訓， 再以中華美德作為整個課程的統領主題，形成一個屬於嘉諾撒小學嶄新、獨有的價值教育課程。」

2.我們的願景

嘉諾撒小學一直非常重視心靈陶育，希望所有「嘉諾撒人」都能做到「品」「學」兼優。

價值教育一直是嘉諾撒小學的其中一個亮點，我們的價值教育已在學校實行十多年，一直受到家長學生及業及業界的認同。

3.嘉諾撒小學校本價值教育的特色：

糅合

• 嘉諾撒仁愛女修會首要培育價值［ 感恩、尊重、承擔］
• 天主教五大核心價值 
• 教育局12個首要培育價值觀
• 滲透校訓、嘉諾撒人素質
• 以中華美德作為整個價值教育的軸心及呈現的方式

我們從正規、非正規課程、校園氛圍呈現嘉小價值教育

4.正規生命教育課

嘉諾撒人素質課程

本校根據「嘉諾撒人」素質的六個價值觀編寫了一至六年級的生命教育課程，配合不同的體驗活動，再整合生命教育的天人物我四端價值維度，讓學生經歷知（知識）、情（進行情感激盪）、意（抉擇和立定志向）、行（勵行所學）四個學習階段，學生有著知行合一的學習經歷，務求全方位陶育學生的「嘉諾撒人」特質。

在服務中學懂「承擔」	把學校打掃得乾乾淨淨
同學們熱心投入全校大掃除	「生產」前， 當然要進行瑜伽球運動
在活動中體悟「感恩」	不論男孩子或女孩子，一起來感受媽媽懷孕時的「辛苦」
小六模擬懷孕活動	向黃大仙的「街坊」分享耶穌降世的喜悦
報佳音活動，同學投入演出	孫校長親自彈琴伴奏
讓同學感恩天主所賜，一直是本校價值教育的重點工作之一	學校的價值教育活動，一直得到家長的熱烈支持
學懂尊重生命，無論何時何地都盡力保護雞蛋寶寶	透過活動學會「尊重」
六年級為夢想啟航	同學們把心願與目標寫在飛機上，放飛他們的夢想
同學們由幼稚園生成為小學生，家長齊來為子女打氣	得到祝福，堅毅地面對未來的挑戰
同學們得到袁校監、蘇修女及孫校長的祝福

 

配合該年度的全校生命教育課

除了配合一至六年級，以螺旋式進行的「嘉諾撒人素質課程」外，每個學期均有一次全校生命課配合該年度的價值教育主題。

每一個全校生命教育課均分為高、中、低三個程度，每一個程度都有不同的內容、 活動及延伸課程。

每一課生命教育課都有不同的活動，我們會利用多元化的有趣活動，把價值教育教育的種子植根於同學的心裏，例如我們會用不同的繪本、 體驗遊戲、團體遊戲、競賽、戲劇教育等，使生命教育課更活潑和更生動。

多元化延伸活動_先根據二維碼觀看短片，再以四格畫畫創作結局	忠於本分拯救公主團體競賽	朗朗應怎樣做_同學觀賞完短片後，以兩格漫畫表示答案

 

非正規生命教育課活動

秉承會祖「關懷弱小、服務社群」，我們亦著重孩子愛己愛人，為他們安排服務學習，從中讓他們體現會祖的精神。 

四年級「探訪老人院」	四年級「探訪老人院」
「大掃除」	「大掃除」
中華文化廣播室創作與嘉小價值相關的微電影， 幫忙推動價值教育	同學參與製作，弘掦嘉小價值教育

 

5.氛圍之營造

我們把校本價值分析圖製作成實體，與設施相配，讓同學知道自己在該設施能坫育的價值

6.嘉小價值教育大綱的規畫

每年的價值教育主題都以「天、人、物、我」四個維度進行，因此在每一個學期都會有不同重點，循序漸進，環環相扣，互相連繫。

7. 2021至2023年度嘉小價值教育大綱

 

2021至2022年度：做個「孝悌的孩子」

第一至第二學期「 孝」

第三學期-「悌」 

 

2022至2023年度：做個有禮的孩子

第一學期-禮待自己

第二學期-禮待他人

第三個-禮待天地萬物

 

2023至2024年度：做個「守法的孩子智、義、忠」

第一學期-智判是非

第二學期-以義行事

第三個期-忠於本份

 

8.2024至2027年度嘉諾撒小學發展重點

 

最新的三年發展計畫裏，價值教育也是其中一個持續發展的重點

2024-2025年度嘉諾撒校本價值教育主題：「仁」

第一學期-認識主愛，為人由紀己

第二學期-接納主愛，仁愛他人

第三學期-活出主愛，仁愛萬物

展望未來， 我們會繼續因應社會的變遷、學生的需要等重要元素持續深化校本價值教育，營造學校的價值教育氛圍。

 2025-2026年度價值教育主題：義(尊重：在仁愛中共存)

「義者，宜也。」《禮記 - 中庸》

第一維度：【我】—— 克己達義

• 理性克制衝動，以義為錨，堅守合道義的行動。
• 培養自律與健康的生活習慣，做好情緒管理，展現聖神果實中「節制」的美德。

第二維度：【我與人】—— 信義相交

• 待友重信義，嚴守諾言，守界互助；堅拒利誘，非義不為。
• 以忠誠對待親友，在「情」與「義」之間懂得以「義」作抉擇，持守公義，體現友伴同行的天主恩賜。

第三維度：【我與人／人與物】—— 義繫家國

• 心繫社會、國家與萬物，守法遵規，守護家園。

• 關心國情，傳承中華歷史文化，回應天主賜予的中國人身份，以行動愛家愛國。

   

2025-2026年度價值教育主題：信（承擔：在服務中承傳）

言必信，行必果《論語‧子路》

一、立信於己（修身）

• 慎獨真誠，內外一致。
• 即使在無人看見時仍守護良知，不找藉口，真誠面對自己的優缺點。先對自己守信，成為可靠的人，才能真誠面對世界。

二、信義相交（待人與服務）

• 恪守承諾，以義擔當。
• 以「信」許下承諾、說到做到；以「義」指引方向、造福他人。將對己的真誠轉化為服務人群的具體行動，讓付出成為社會最溫暖的貢獻。

三、信以濟世（貢獻世界）

• 敬事而信，造福傳世。

• 「信」的最高層次。以誠信建立公信力、貢獻社會，將這份美德代代相傳，為下一代留下值得信賴的世界。

   

9. 校本中醫藥養生課程

傳承國粹·潤澤生命：校本中醫藥養生文化課程

本校以「天人合一」為理念，將中醫藥文化與生命教育結合，讓學生從順應自然的養生哲學中，學會愛惜身體、關愛他人及保護環境。

課程特色：

• 跨學科與跨語言：結合常識科（中藥園種植）、視藝科（非遺陶藝）及宗教科（中醫藥卡）。本年度更突破性地將英語科滲透其中，透過英語直播課及自學任務，讓學生「邊玩邊學」。

學生主導與主題深化：2026-2027年度，課程將以「藥食同源」為主題展開校本特色課程，並讓學生親自設計中醫藥閃卡，從搜集資料到創作，全面提升參與度與創造力。